บันทึกประจำวัน พฤหัสบดี ที่ 27 พฤศจิกายน 2557

บันทึกการเรียน

- อาจารย์สอนและอธิบายเกี่ยวกับ "การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา"
- เพื่อนๆร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน และอาจารย์ก็เปิดตัวอย่างการจัดสภาพห้องเรียนให้น่าดู ของพี่ๆปี 5 โรงเรียนเกษมพิศ
- ร่วมกันร้องเพลงใหม่ 10 เพลง
- ให้ตัวแทนเพื่อน 10 คน ออกมาเป็นนักเรียน เพื่อที่อาจารย์สมมติเหตุการณ์การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียน โดยให้เพื่อนๆนั่งแบ่งครึ่งฝั่งละ 5 คน แล้วอาจารย์ก็เล่านิทานประกอบกับให้เด็กๆในห้องมีส่วนร่วมพร้อมกับสอดแทรกเพลงเด็กปฐมวัยใส่ไปขณะที่เล่านิทาน
- ให้นักศึกแบ่งกลุ่มแล้วช่วยกันแต่งนิทานพร้อมกับสอดแทรกเพลงเข้าไปด้วย และออกมาแสดงทีละกลุ่ม

คำคล้องจอง

ผลโตสีเขียว
ผ่าเสี้ยวแดงสด
เมล็ดเท่ามด
รสหวานชื่นใจ

ตอบ แตงโม

ภาพกิจกรรม

สิ่งที่ได้รับจากการเรียน

1. ได้ทราบถึงวิธีการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณืทางภาษาให้กับเด็กยังไง

2. ได้เรียนรู้การจัดสภาพห้องจากความคิดเห็นของเพื่อนๆในห้อง

3. ได้ร้องเพลงใหม่อีก 10 เพลง

4. ได้เห็นการแสดงออกและความสามารถของเพื่อนๆทุกคน

ประเมินตนเอง

- ตั้งใจเรียนดี ไม่ค่อยตั้งใจฟังครูเป็นบางครั้ง แอบหลับในห้องบ้าง ช่วยเพื่อนๆแต่งนิทานและให้ความร่วมมือในการแสดงกับเพื่อนๆ

ประเมินเพื่อนในห้อง

- เพื่อนๆตั้งใจเรียนทุกคน แต่มีบางคนที่หลับบ้าง เล่นโทรศัพท์บ้าง เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการแสดงนิทานเป็นอย่างดี

ประเมินครูผู้สอน

- คุณครูใจดี สอนเข้าใจรู้เรื่อง ครูจัดกิจกรรมที่ไม่น่าเบื่อ สื่อสารให้นักศึกษาเข้าใจโดยการยกตัวอย่างและทำให้ดู 

บันทึกประจำวัน พฤหัสบดี ที่ 20 พฤศจิกายน 2557

บันทึกการเรียน

- อาจารย์ให้แต่งนิทานสำหรับเด็กปฐมวัย คือ นิทาน "อะไรเอ่ย" โดยอาทิตย์ที่แล้วอาจารย์ให้ไปแต่งเนื้อเรื่องมาแล้วมาทำในคาบเรียนวันนี้ 

- เพื่อนๆช่วยกันลงมือทำนิทานโดยการแบ่งหน้าที่กัน หนูได้รับหน้าที่เป็นผู้เขียนเนื้อเรื่อง

ภาพกิจกรรม

สิ่งที่ได้รับจากการเรียน

1.ได้เรียนรู้การแต่งนิทานปริศนา

2.ได้เห็นการทำงานอย่างเป็นระบบของกลุ่มตัวเองและกลุ่มเพื่อนๆ เห็นถึงความสามารถของการวาดภาพของเพื่อนๆ

ประเมินตนเอง

- ตั้งใจเรียนดี ตั้งใจฟังคุณครู ไม่ค่อยพูด ช่วยเพื่อนๆทำงานภายในกลุ่ม ตั้งใจทำงานที่เพื่อนมอบหมายให้เป็นอย่างดี แต่ไม่ค่อยมีสมาธิเพราะง่วง

ประเมินเพื่อนในห้อง

- เพื่อนบางคนคุยกันมาก แต่บางคนก็ตั้งใจฟังคุณครู เพื่อนๆทุกคนตั้งใจทำงานเป็นอย่างดี มีความสามารถคนละแบบ

ประเมินครูผู้สอน

- คุณครูอธิบายเข้าใจง่าย ใจดี และเข้าถึงตัวนักศึกษาทุกคน กล่าวคือ ครูเดินดู คอยถามเกี่ยวกับงานที่มอบหมายว่านักศึกษาเข้าใจไหม ทำได้ไหม เป็นต้น

บันทึกปรจำวน พฤหัสบดี ที่ 13 พฤศจิกายน 2557

บันทึกการเรียน

- เข้าฟังการสัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย "โลกแห่งนิทานสรรค์สร้างสำหรับเด็กปฐมวัย"

- ได้ร่วมทำกิจกรรมกับรุ่นพี่ชั้นปีที่ 4 ในการทำนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยโดยที่วิทยากรแบ่งหัวข้อให้ว่ากลุ่มไหนจะได้ทำนิทานอะไร กลุ่มหนูได้ทำหุ่นถุงกระดาษ ได้นิทานเรื่อง เอ๊ะ!กลิ่นอะไรกันนะ 

- หลังจากที่ทำนิทานเสร็จท่านวิทยากรก็ให้แต่ละกลุ่มออกมาแสดงนิทานของแต่กลุ่มให้เพื่อนๆดูทีละกลุ่ม พร้อมกับมีคอมเม้นต์เตเตอร์คือท่านวิทยากรเป็นผู้คอมเม้นต์

สิ่งที่ได้รับจากการสัมมนา

1.ได้รู้จักนิทานหลากหลายเรื่อง

2.ไ้ด้ทราบว่า สื่อที่ใช้ประกอบการเล่านิทานมีมากมาย เช่น หุ่นถุงกระดาษ บทบาทสมมติ หน้ากาก หุ่นถุงมือ หุ่นชัก เป็นต้น

3.ไ้ทคนิคในการเล่านิทานและการแสดงนิทานของรุ่นพี่ที่มีทั้งข้อดีและข้อบกพร่อง

4.ได้เห็นการทำงานเป็นกลุ่มของพี่ๆ เช่น กลุ่มหนูมีการแบ่งงานกันทำเพื่อแข่งกับเวลา เป็นต้น

บันทึกประจำวัน พฤหัสบดี ที่ 6 พฤศจิกายน 2557

บันทึกการเรียน

- อาจารย์ให้เพื่อนๆที่ยังไม่ได้ร้องเพลงออกไปร้องเพลง 1 รอบ แล้วให้พื่อนในห้องร้องตามอีก 1 รอบ 

- ให้ตัวแทนของแต่ละกลุ่ม 1 คน ออกมาสอนเพื่อนร้องเพลงโดยที่ให้เพื่อนๆในห้องเป็นนักเรียนพร้อมกับให้แต่ละกลุ่มสอนท่าประกอบเพลง

- อาจารย์ให้ฝึกเขียนหน้าชั้นเรียนโดยที่ให้เขียนคนละ 2 บรรทัด ในหัวข้อ "ทะเล" แล้วให้เพื่อนๆเป็นเด็กๆให้พูดเกี่ยวกับประสบการณ์เดิมของตัวเองเกี่ยวกับทะเลแล้วให้คุณครูเขียนตามที่เด็กบอก

 ภาพกิจกรรม

สิ่งที่ได้รับจากการเรียน

1.ได้เทคนิคในการร้องเพลงสำหรับด็กปฐมวัยของเพื่อนๆแต่ละคน

2.ได้เห็นถึงความคิดของเพื่อนๆแต่ละคนในการเล่าประสบการณ์เดิมและยังได้เห็นถึงวิธีการสอนเด็กๆของเพื่อนแต่ละคน

3.ได้ฝึกการเขียนตัวหนังสือตัวบรรจงและเทคนิคการเขียนหนังสือหน้าห้องเรียน

4.ได้เห็นลายมือของเพื่อนๆแต่ละคนหลากหลาย

ประเมินตนเอง

- ตั้งใจเรียน ร้องเพลงค่อนข้างถูกคี แต่การออกมาสอนหน้าชั้นเรียนยังไม่กล้าแสดงออกพอ ยังเขิล-อายอยู่ ไม่ค่อยมั่นใจในตัวเอง 

ประเมินเพื่อนในห้อง

- เพื่อนๆแต่ละคนตั้งใจเรียนดีแต่จะมีไม่กี่คนที่เล่นโทรศัพท์ ทุกคนทำกิจกรรมร่วมกันได้ดีมากให้ความร่วมมือกันทุกคน 

ประเมินครูผู้สอน

- อาจารย์สอนสนุกทำให้นักศึกษาตั้งใจเรียน ใช้การสอนที่ให้เด็กได้ปฎิบัติ ได้กล้าแสดงออก ได้ฝึกทำฝึกเขียนดีมาก 

บันทึกประจำวัน พฤหัสบดี ที่ 30 ตุลาคม 2557

บันทึกการเรียน

- สอนเรื่อง การสอนแบบโครงการ หรือ Project Approach

- อธิบายถึงความเหมือนและความแตกต่างของการสอนแบบหน่วยและการสอนแบบโครงการ

- แบ่งกลุ่มทำกิจกรรมเกี่ยวกับการสอนแบบโครงการ ว่าส่งเสริมทักษะทางด้านใดบ้างพร้อมกับนำเสนอหน้าชั้นเรียนทีละกลุ่ม

ภาพกิจกรรม 

สิ่งที่ได้รับจากการเรียน

1.ได้ทราบว่าการสอนแบบโครงการมีลักษณะการสอนอย่างไร

2.ได้ทราบถึงความแตกต่างระหว่างการสอนแบบหน่วยกับการสอนแบบโครงการ

3.ได้เรียนรู้การนำเสนอและความคิดในแง่ต่างๆเกี่ยวกับการสอนแบบโครงการของเพื่อนแต่ละกลุ่ม

ประเมินตนเอง

- ตั้งในเรียน มีแอบคุยบ้าง วันนี้ไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียนเพราะง่วง ให้ความร่วมมือกับเพื่อนในกลุ่ม ช่วยเพื่อนทำงาน แสดงความคิดเห็น

ประเมินเพื่อนในห้อง

- เพื่อนๆคุยกันเสียงดังเกินไป บางคนก็ตั้งใจเรียน มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันขระทำงานกลุ่ม มีความสามัคคีในการทำงานกลุ่ม 

ประเมินคุณครูผู้สอน

- คุณครูสอนเข้าใจง่าย พูดจาเป็นกันเอง เรียนสบายไม่เครียด ครูมีอารมณ์ขัน ยิ้มแย้มแจ่มใส ให้ความรู้เพิ่มเติมโดยการหาวีดิโอมาให้นักศึกษาดู